校長的心情故事

 還記得初到日新，就遇到校務評鑑，其中有一個評鑑項目就是評學校的童軍教育實施狀況。記得當時雖急欲成立幼童軍團，經多方探尋意願，仍苦無適當創團人員，以致該項評鑑指標未能達成。其後，還是繼續尋找各種資源，希望能為孩子們成立一個榮譽、服務、樂於助人的學習園地。

 在一次閒聊當中，偶然從長春國小王校長處，得知楊士茹團長豐富的創團經驗及熱心童軍教育的訊息，立即請龐主任密集聯繫，務必請到楊團長來協助。感謝楊團長慨然應允，連串的協調、準備工作之後，日新幼（女）童軍團終於成立了。

 令人感動的是，一群認同童軍教育的家長們，組成實力堅強、凝聚力超棒的服務員團體 ，固定隔週帶領孩子們認識童軍、服膺童軍規律與諾言、從遊戲中學習、在互助合作的小隊團體中成長。每一次參與童軍活動，都可看到服務員家長們，精心的規劃設計、認真的帶領活動，看待每一個孩子都如同自己的孩子一樣無私奉獻，已經達到童軍服務精神的最高表現，謹致由衷的敬佩與深深的感謝。

 孩子們在這麼多家長的細心照顧下，果然展現不同於一般孩子的氣質，更活潑、更懂得如何與人相處、應對進退更有規矩，在與他團的聯團活動或童軍團聚會中，都可看到孩子們優異的表現，這些成績都是大家平時努力耕耘的成果。

 日新童軍團的陣容日益龐大，已進入複式團的規模，需要更多服務員的投入，需要更多資源的匯集，當然更需要更多愛心與熱心的澆灌才能更茁壯。「一日童軍，一世童軍」感謝楊團長的一路引領、慶昌夫婦的全心投入、寶玲的事業家庭與童軍團的磨合成功、還有美玲、淑如、香秀、李燦、櫻慧、志忠、賾璘、德成、懿琴、麗玉、志隆、美霞、家卉、根德、鳳儀、秋旭、珉芬、馨如、淑娟、黃蕾、翠梅、競葦、雪玉、璧雲、美玲、玉秀、美華、碧惠、雯玲、林莉、淑卿、金梅、麗華、淑美、素琴、鏽霞等，謝謝您，因您的時間、精力與無限關愛的付出，使童軍團有今日蓬勃發展的規模，孩子們與我會永遠記得，我們在童軍團的快樂時光。